
Landesstelle Kärnten
Die Landesstelle Kärnten als professioneller Ansprechpartner für Verkehrssicherheitsarbeit.
Ziel unserer Landesstelle ist die Reduktion der Unfallzahlen durch gezielte zukunftsorientierte Aktivitäten in den Bereichen
- Verkehrstechnik
- Verkehrspsychologie
- Forschung
- Öffentlichkeitsarbeit
- Verkehrserziehung
Unsere Arbeit richtet sich an alle Verkehrsteilnehmer und wird getragen von der Überzeugung, dass durch verantwortliches Handeln jedes Einzelnen das Ziel, die Reduktion der Verkehrsunfälle, erreicht werden kann. Doch nur in Übereinstimmung mit Behörden, Institutionen und Medien können Sicherheitsmaßnahmen erfolgreich sein. Die Mitarbeiter der Landesstelle Kärnten sind stets bemüht, gemeinsam mit Experten und Partnerorganisationen kompetente und effektive Verkehrssicherheitsarbeit zu leisten.
Schwerpunkte der Landesstelle Kärnten sind unter anderem
- Verkehrstechnik: Die Entschärfung von Unfallstellen, Unfallanalysen, Baustellenabsicherungen, fachliche Beratung von Behörden und Institutionen sowie Sachverständigentätigkeit sind Kernbereiche der Verkehrstechniker.
- Unfallforschung: Die Erfassung, Auswertung und Interpretation von Unfalldaten bilden die Basis für den Gesamterfolg der Sicherheitsarbeit.
- Medienarbeit: Die Landesstelle Kärnten bemüht sich um professionelle Zusammenarbeit mit den Medien, denn nur dadurch kann die breite Öffentlichkeit in die Unfallprävention eingebunden werden.
- Fahreignungsuntersuchungen: Die ausgezeichnete Betreuung, die flexible Terminvergabe an mehreren Untersuchungsstellen und die rasche Erstellung der Gutachten sind bei den verkehrspsychologischen Untersuchungen in Kärnten selbstverständlich.
- Nachschulungen: Rasche und unbürokratische Bearbeitung der Anmeldungen und sehr gut geschulte Trainer zeichnen den Bereich der Nachschulung aus.
- Aktionismus und Verkehrserziehung: Durch Aktionen und Kampagnen wird die Öffentlichkeit über Sicherheitsmaßnahmen informiert. Im Rahmen der Verkehrsziehung werden Projekte im Bereich der schulischen Verkehrserziehung und in der Erwachsenenbildung entwickelt und durchgeführt.

