"Nimm Dir Zeit für meine Sicherheit”

Persönliche Betroffenheit auslösen, das Problem "Fahrgeschwindigkeit" von Seiten der Gefährdeten darstellen, die menschliche Dimension der Verkehrssicherheit in den Mittelpunkt stellen und das auf sympathische Art: Mit der Aktion "Nimm Dir Zeit für meine Sicherheit - Apfel-Zitrone" können Kinder, LehrerInnen und Exekutive einen Beitrag zur Entschärfung des Tempo-Problems leisten. Zusätzlich bietet die Durchführung dieser Aktion auch einen guten Aufhänger für die schulische Verkehrserziehung.

Vorbereitung

  • Kinder einer Schulklasse (3. bis 8. Schulstufe) beschließen gemeinsam mit Ihrem LehrerInnen, die Aktion "Apfel-Zitrone" durchzuführen.
  • Eine Stelle, möglichst in Schulnähe, wo zu schnell gefahren wird und genügend Platz zum Anhalten von Kraftfahrzeugen ist, wird auf Vorschlag der Exekutive ausgesucht.
  • Gleichzeitig wird die örtliche Exekutivdienststelle ersucht, sich mit einem Radarmessgerät und durch Anhalten der Fahrzeuge an der Aktion zu beteiligen.
  • Nach Rücksprache mit der Exekutive und dem Aktionsbetreuer im KfV, wird ein Aktionstermin festgelegt. Der Aktionsbetreuer schickt die entsprechenden Unterlagen und Aktionshilfsmittel zu.
  • Die Kinder der Schulklasse zeichnen auf die zugesandten Zeichenblätter zum Thema passende Motive (fröhliche bzw. traurige Gesichter, Urkunden, usw..) die gemeinsam mit Äpfel oder Zitronen bei der Aktion verteilt werden. Im Rahmen des Verkehrserziehungsunterrichtes kann zusätzlich auf Themen wie "Anhalteweg", "Licht am Tag" oder "Gurt" eingegangen werden.
  • Vertreter der lokalen Presse sollen von den SchülerInnen zur Aktion eingeladen werden.

Durchführung

  • Am Aktionstag wird die Geschwindigkeit der vorbeifahrenden Kraftfahrzeuge etwa 100 Meter vor der Aktionsstelle von der Exekutive mit einem Radarmessgerät oder der Mobilen Tempoanzeige gemessen. Das Messergebnis wird an die SchülerInnen durch Handzeichen oder Funk weitergegeben.
  • An der Aktionsstelle werden "langsame" und "schnelle" Fahrzeuge von der Exekutive angehalten.
  • Je nachdem, ob das Tempolimit überschritten wurde oder nicht, ob angegurtet oder nicht, erhält der Fahrzeuglenker von den Kindern einen Apfel oder eine Zitrone, eine Zeichnung. Der Rest der Schüler kann, in kleine Gruppen eingeteilt, Befragungen durchführen und Statistiken erstellen: Fahrer-Beifahrer-Kinder mit oder ohne Gurt, Licht, Art des Fahrzeuges, etc....
  • Nach etwa 40-50min - pro Klasse – ist die Aktion beendet.
Verkehr & Mobilität

Telefonieren am Steuer

Mit dem Handy am Ohr erhöht sich das Unfallrisiko eines Fahrers drastisch.

+ mehr lesen
Eigentum & Feuer

Umgang mit Wärmeenergie

Ein paar einfache Regeln beim Umgang mit Geräten, die Hitze entwickeln, können das Schlimmste verhindern.

+ mehr lesen
Heim, Freizeit & Sport

Seniorenunfälle

Älterwerden ist der schleichende, beängstigende Verlust des selbstverständlichen Tun-Könnens.

+ mehr lesen